新德里，5月2日(印度人):周四，德里高等法院拒绝受理人民党领导人和倡导者Ashwini Kumar Upadhyay提出的诉讼，该诉讼寻求成立“法律教育委员会”，以评估四年法学学士课程的可行性。
法院表示，维护教育机构确定学术课程的权威，不干预课程设计领域。
“我们在12年级之后的6年教育体系中学习。你是在要求我们改变这一点。这不是定义域。我们不设计课程，”由代理首席大法官曼莫汉和大法官曼梅特·P.S.阿罗拉组成的法官团说。
法院还表示，司法部门不能决定教育政策，有关课程期限和结构的决定属于教育当局的职权范围。
在回应Upadhyay关于较短的法学学士课程的历史先例和杰出法律名人的成就的论点时，法官们强调了在一个人的整个职业生涯中持续教育和自我完善的必要性。
法院还对公益诉讼中反映的深度学习表示不满，指出法律教育的动态性质是融合多学科方法并适应社会和技术进步。
法官驳回了这一请求，敦促Upadhyay通过适当的平台表达他的担忧，比如向有关当局提出申诉。
Upadhyay随后撤回了他的请求。
Upadhyay曾寻求印度律师协会(BCI)的指示，组建一个由退休法官和法学家组成的“专家委员会”，以评估五年制法学学士课程与2020年国家教育政策的一致性。
PIL认为，现行的法学学士课程结构过于随意，给学生带来了不必要的负担，并主张向符合现代教育原则的四年制课程过渡。
虽然法院承认申诉人的关切，但它重申其立场，即司法机构在教育事务中的作用有限，并鼓励与管理机构进行对话和接触，以解决法律教育制度中公认的缺点。
