约翰内斯·维米尔的《戴珍珠耳环的女孩》自1902年以来一直在海牙的毛里茨博物馆展出。虽然许多幸运的艺术爱好者亲自参观了它，但大多数人只看到了海报和其他复制品。
然而，一项新的研究表明，这些经历可能完全不同。委托进行这项研究的博物馆在一份声明中表示，科学家们发现，观众在观看原作时的情绪反应是观看复制品时的十倍。
这项研究涉及了莫瑞特斯收藏的五幅画：维米尔的《戴珍珠耳环的女孩》（约1665年）和《代尔夫特的风景》（约1660-1666年），热拉尔·范·翁托斯特的《小提琴手》（1626年），伦勃朗的《解剖课》（1632年）和《自画像》（1669年）。
研究人员使用脑电图（EEG）耳机和眼动仪测量了20名志愿者的大脑活动，他们观看了博物馆里的五幅原画和礼品店海报上的五幅复制品。
另一组志愿者（包括第一阶段的五名受试者）在功能性核磁共振成像仪中观看这些画作的复制品，并测量他们的大脑活动。
神经营销机构Neurensics与其他神经学专家一起进行了这项研究。联合创始人Martin de Munnik告诉法新社，这是已知的第一个使用脑电图和核磁共振脑部扫描技术来测量对艺术的神经反应的研究。
“通过脑电图，你可以看到真实作品的积极影响比看到海报要大得多，即使它们也在博物馆里被观看过，”德·蒙尼克告诉《艺术报》的Senay Boztas。“‘接近’的信号是海报上的十倍。”
《戴珍珠耳环的女孩》被称为“北方的蒙娜丽莎”，一直以来都被观众们所着迷。这幅作品以其对光线的运用而闻名，它将人们的注意力吸引到拍摄对象的脸、嘴唇和臭名昭著的耳环上。最近的研究揭示了维米尔的技巧的新信息，尽管女孩的身份仍然是一个谜。
1885年，后来成为毛里茨美术馆馆长的亚伯拉罕·布里迪乌斯(Abraham Bredius)在观看这幅画时指出，“维米尔让其他所有人都黯然失色;那姑娘的头，画得非常漂亮，使人几乎忘记自己是在看一幅画，光是那一抹微光就足以吸引你的注意力。”
新的研究也发现这是正确的:参观者的目光在画作的焦点之间跳跃，通常是从女孩的眼睛和嘴巴开始，然后转向珍珠，再回到眼睛，等等。研究人员称这种现象为“持续的注意力循环”——这项研究的志愿者被困在其中，他们看《戴珍珠耳环的女孩》的时间比看其他任何作品的时间都长。
此外，《戴珍珠耳环的女孩》似乎比其他四幅画更能刺激楔前叶。楔前叶是大脑的一个区域，涉及一个人的自我意识、能动性和自传式记忆。
据《艺术报》报道，研究人员还测量了志愿者乘坐的玻璃博物馆电梯意外停车时的反应。这个活动的“注意力”得分为0.44分（满分为1分）；相比之下，观看《戴珍珠耳环的女孩》的得分为0.48。
“如果你乘坐电梯，电梯摇晃，你会感到震惊……这吸引了很多注意力，这是合乎逻辑的，”德·蒙尼克告诉该出版物。即便如此，与潜在的危险相比，《戴珍珠的女孩》更能引起大脑的注意。它需要你的注意力，不管你愿不愿意，它都会让你花更长时间寻找。”
