政府正寻求将小学入学年龄从六岁降至五岁。
教育人力资源部长官朴槿惠19日表示：“造成社会两极化的主要原因是教育差距，为了让弱势群体能够更快地接受义务教育，我们将把学龄提前1年。”
政府认为，提前入学可以解决地区之间的成绩差距或父母的收入差距，并使高中毕业生提前一年进入劳动力市场。
但这一变化需要广泛的社会共识，成本尚未计算出来。
自1949年以来，法律规定小学入学年龄为6岁，与大多数其他国家一样。教育部计划在今年年末进行全国舆论调查，并在明年之前制定具体方案，以期在2025年实施。
最有可能的解决方案是让年龄更小的孩子逐渐适应，这样五六岁的孩子就不会挤在一起了。
因此，2019年1月至3月出生的孩子和2018年出生的孩子将在2025年进入小学，2026年的入学将是2019年4月至2020年6月出生的孩子，以此类推。到2029年，所有2022年出生的孩子将在5岁时进入小学。
这仍然意味着在转型期间班级规模的增加，但由于低出生率和儿童数量的减少，这很容易被吸收。
2015年出生的孩子今年有438,420人进入小学，但2018年出生的孩子只有326,882人将在2025年开始上小学。
但阻力是预料之中的。支持者认为，由于低出生率，这一改变是必要的，而反对者则认为，该提议忽视了儿童目前的发育阶段。
建交部的提案不是尹锡烈总统的竞选公约，已经引起了混乱。韩国教员团体总联合会当天发表声明称：“应该重新考虑忽视儿童发展特征的政策。”
全国私立幼儿园协会在一份声明中说：“由于五岁儿童的发展特点，在这个年龄进入小学将使他们接触到不合适的环境和课程，剥夺了他们应有的童年。”
在欧盟27个成员国中，有19个国家的入学年龄为6岁，有8个国家的入学年龄晚至7岁。只有两个国家加上前欧盟成员国英国实行5岁的学龄教育，目前正在就提高这一标准进行辩论。
