维多利亚州的学生今晚将开始焦急的等待，明天将收到他们的澳大利亚高等教育入学排名（ATAR）成绩。
此前一项研究显示，七分之一的青少年考虑不参加ATAR考试，以保护他们的心理健康。
大学生汤姆·柯克（Tom Kirk）表示，他理解许多人的焦虑，并指出“你的整个生活似乎都围绕着这个数字”是多么容易。
科特现在是音乐表演专业的二年级学生，他说，当他发现自己的ATAR是72分时，他感到很有压力。
“我证明了ATAR并不能决定你的成功。我正在学习音乐，发行歌曲，实现我的梦想，”他说。
“我的ATAR并不重要——重要的是找到你热爱的东西，然后沿着这条路走下去。”
根据NAB今年发布的一项调查，?the选择放弃考试以优先考虑心理健康的学生比例正在上升，三分之一的学生想要避免压力
这项调查要求全国400名高中生对他们处理身心健康或担忧的情况进行评分。
学生们的幸福感得分为61.2分（满分为100分），高于去年的54%。
临床神经心理学家Kim Hazendonk博士说，目前的ATAR系统有可能影响心理健康。
她说，该系统可能无法?accurately反映学生的多样化才能，特别是在涉及到那些具有创造性技能的学生时。
“我们需要改变教育的话题，”哈森顿克说。
“ATARs可能是评估学生潜力的一种限制性方法。对当今世界至关重要的创造力和艺术智慧给予肯定是很重要的。”
领先的高等艺术教育学院Collarts随后发起了一项名为“创造力不是数字”的活动。
据首席执行官萨姆·雅各布称，该活动旨在激励学生，提醒他们成功不是由一个分数来衡量的。
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